让党的创新理论“飞入寻常百姓家”

2018年09月11日 16:04  来源:内蒙古观察
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        2018年8月21日至22日,全国宣传思想工作会议在京召开,习近平在会议上发表重要讲话。在谈到战略任务时,强调要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。这一重要指示,对于基层宣传思想工作者来讲,是创新工作方式,改进工作方法,使党的创新理论更接地气,更深入民心的强大理论支撑。

  党的十九大召开以来,各级基层党组织分别采取了邀请党校老师讲党课、开展理论研讨、开设微课堂、知识测试等学习形式,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义精神、党的十九大精神、习近平参加全国两会内蒙古代表团审议重要讲话精神、习近平考察内蒙古系列讲话精神等内容的学习。通过与基层党员群众的交流得知,相比于传统的讲课方式,基层党员干部、农牧民党员、群众更喜欢微信课堂、广播等传播方式,更容易听得懂。

  一、学习载体创新

  采取开设微信课堂、微信公众号、利用村村响广播、观看宣传教育片、电影等方式,创新学习载体。一是用好微信群、公众号开设理论学习课堂。随着互联网的飞速发展,手机、电脑等电子产品日渐成为人们最主要的信息沟通工具,特别是智能手机的普及,为网上学习提供了十分便利的条件。在广大农村牧区,60岁以下的群体几乎人人都会使用微信,这是一个受众数量十分庞大的理论学习阵地,党的理论传播必须要占领这一方阵地,利用好网络这一强大的传播媒介。二是利用“村村响”广播,播放音频文件,宣传党的创新理论。随着基层文化建设力度的不断加大,村级文化室都设有现代化“村村响”设备,可以播放音频文件,我们可以把党的创新理论录制成为配乐广播稿,方便群众收听,久而久之,群众就能够听懂学会很多理论知识,党的主张就能够在基层落地生根。三是利用远程教育资源,让群众足不出户就能收听收看学习党的创新理论知识。目前基层党组织都配备了远程视频教育系统,可以在特定的时间里组织干部群众参加远程学习。四是播放理论教育专题片,通过良好的视听效果提高群众的学习兴趣。目前我们有很多关于党的创新理论的专题片资源,可以用来做理论学习的教材,群众也乐于接受这种学习形式。

  二、教学方法创新。要根据基层干部群众的受教育程度,创新教学方法。改变过去那种“一人台上读,众人台下听”的传统教学方法。一是充分利用网络资源,多选取图片、漫画、视频、音频、数字、统计图表等素材,编制精致的幻灯片,将枯燥的理论知识形象化、生动化,吸引干部群众的注意力,增强学习实效;二是讲义内容尽可能高度概括化,简明扼要,尽可能用群众性语言、民间谚语、寓言、富有民族特色和地方特色的、通俗易懂的语言,深入浅出地向群众阐述党的创新理论;三是多举例子,打比方,善于使用日常生活中的事例,来讲解党的创新理论,引导群众学习,提高群众的学习兴趣,让群众听得懂,明白其中的深刻含义,逐步引导干部群众主动学习,提高基层干部群众的整体理论水平。

  (内蒙古观察评论员 李晗)


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